Συγγνώμη ζήτησαν οι επικεφαλής ενός σχολείου στο Δυτικό Γιορκσάιρ θέτοντας παράλληλα σε διαθεσιμότητα έναν δάσκαλο εν αναμονή επίσημης έρευνας, μετά από τις έντονες αντιδράσεις που προκλήθηκαν επειδή έδειξε εν ώρα μαθήματος σκίτσα του Προφήτη Μωάμεθ από τη γαλλική σατιρική εφημερίδα Charlie Hebdo.
Δεκάδες μαθητές και γονείς και ένας τοπικός θρησκευτικός ηγέτης συγκεντρώθηκαν έξω από το σχολείο εκφράζοντας την αντίθεσή τους με την κίνηση του δασκάλου.
Οι συγκεντρωμένοι, ακούγονται σε ένα βίντεο να φωνάζουν «ο θεός είναι μεγάλος» και «φέρτε τον διευθυντή».
Σε δήλωσή του, ο διευθυντής του σχολείου ανέφερε: «Το σχολείο ζητά συγγνώμη για τη χρήση μιας εντελώς ακατάλληλης εικόνας σε ένα πρόσφατο μάθημα θρησκευτικών. Το μέλος του προσωπικού έχει επίσης εκφράσει την ειλικρινή του συγνώμη. Είναι σημαντικό για τα παιδιά να μάθουν για τις θρησκείες και τις πεποιθήσεις, αλλά αυτό πρέπει να γίνει με ευαίσθητο τρόπο».
Ένας εκπρόσωπος του σχολείου αργότερα πρόσθεσε: «Το μέλος του προσωπικού έχει τεθεί σε διαθεσιμότητα εν αναμονή ανεξάρτητης επίσημης έρευνας. Το σχολείο συνεργάζεται στενά με το διοικητικό συμβούλιο και τους ηγέτες της τοπικής κοινότητας για να βοηθήσει στην επίλυση αυτής της κατάστασης».
Ένας διαδηλωτής ανέφερε από την πλευρά του: «Είμαστε συγκλονισμένοι με αυτό που συνέβη στο σχολείο. Κοιτάξτε τι κάνουμε ως κοινότητα και θα καταλάβετε τη στάση μας. Αυτό που συνέβη είναι εντελώς απαράδεκτο και βεβαιωθήκαμε ότι το σχολείο το έχει καταλάβει αυτό».
Ο 29χρονος δάσκαλος βρίσκεται υπό 24ωρη αστυνομική προστασία λόγω φόβων για την ασφάλειά του.
Ένας εκπρόσωπος του Υπουργείου Παιδείας, είπε: «Δεν είναι ποτέ αποδεκτό να απειλείς ή να εκφοβίζεις δασκάλους. Ενθαρρύνουμε τον διάλογο μεταξύ γονέων και σχολείων όταν προκύπτουν ζητήματα.
«Ωστόσο, η φύση της διαμαρτυρίας αυτής, η οποία συμπεριελάμβανε απειλές και την παραβίαση των μέτρων κατά της εξάπλωσης του κορωνοϊού είναι εντελώς απαράδεκτη και πρέπει να τερματιστεί.
«Τα σχολεία είναι ελεύθερα να συμπεριλάβουν ένα πλήρες φάσμα θεμάτων, ιδεών και υλικού στο πρόγραμμα σπουδών τους, συμπεριλαμβανομένων των περιπτώσεων που είναι προκλητικά ή αμφιλεγόμενα, με την υποχρέωση να διασφαλίζουν μία ισορροπία.
«Πρέπει να το εξισορροπήσουν αυτό με την ανάγκη να προωθηθεί ο σεβασμός και η ανοχή μεταξύ ανθρώπων διαφορετικών θρησκειών και πεποιθήσεων».
Ο φιλανθρωπικός οργανισμός «Purpose of Life», ο οποίος συνεργάζεται στενά με το σχολείο, δήλωσε ότι «πληγώθηκε βαθιά» από τις ενέργειες του δασκάλου και κάλεσε το σχολείο να τον απολύσει, τονιζοντας ότι δεν μπορεί να συνεχίσει να συνεργάζεται ή να προωθεί το σχολείο μέχρι να συμβεί αυτό.
Σε ένα μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που στάλθηκε στους γονείς, το σχολείο αναφέρει:
«Το σχολείο θα ήθελε να ευχαριστήσει τους γονείς που ήρθαν σε επαφή μαζί μας στις 22 Μαρτίου επισημαίνοντας τις ανησυχίες τους σχετικά με υλικό που χρησιμοποιήθηκε σε ένα μάθημα εκείνη την ημέρα.
«Μετά από έρευνα, ήταν σαφές ότι το υλικό που χρησιμοποιήθηκε στο μάθημα ήταν εντελώς ακατάλληλο και μπορούσε να προσβάλει μέλη της σχολικής μας κοινότητας στα οποία ζητάμε ειλικρινώς συγνώμη».
Η οργάνωση Ahmadiyya Muslim Community UK εξέφρασε με τη σειρά της «σοβαρές ανησυχίες» λέγοντας πως «είναι απολύτως απαράδεκτο το ότι αυτό το προσβλητικό υλικό χρησιμοποιήθηκε στο σχολείο».
Όπως προσθέτει: «Αναγνωρίζουμε το γεγονός ότι το σχολείο έκτοτε ζήτησε συγγνώμη για το περιστατικό και λαμβάνει μέτρα για να διασφαλίσει ότι τέτοια θέματα δεν θα προκύψουν στο μέλλον. Είναι ζωτικής σημασίας τα σχολεία να εργαστούν για να χτίσουν μια κοινωνία που βασίζεται στον αμοιβαίο σεβασμό και την κατανόηση».
Τέλος, η National Secular Society η οποία προωθεί την ελευθερία της έκφρασης σε θέματα θρησκείας, εξέδωσε ανακοίνωση επικρίνοντας τη διαμαρτυρία:
«Αυτή η διαμαρτυρία είναι μια προσπάθεια επιβολής ενός ταμπού ισλαμικής βλασφημίας σε ένα σχολείο. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να έχουν ένα λογικό βαθμό ελευθερίας να εξερευνούν ευαίσθητα θέματα και να επιτρέπουν στους μαθητές να σκέφτονται κριτικά γι 'αυτά. Και η αδύναμη αντίδραση του σχολείου θα τροφοδοτήσει ένα κλίμα λογοκρισίας, το οποίο οφείλεται σε προσπάθειες να αναγκάσει την κοινωνία στο σύνολό της να δεχθεί παράλογες και αντιδραστικές θρησκευτικές απόψεις».
